O ano letivo de 2022/2023 está a começar, e com isso vem uma nova oportunidade de colocar as alterações climáticas como tema de conversa entre a juventude em Portugal. Foi com isso em mente que o People & Planet foi até ao IPTrans, em Loures, no passado dia 15 de setembro, para organizar uma apresentação e um debate com a comunidade estudantil sobre alterações climáticas e práticas sustentáveis.
Afinal, qual é o impacto que o Ser Humano representa nas alterações climática que têm posto em causa o equilíbrio natural do planeta? Porque é tão importante mantermos viva a meta de 1,5º C de aumento de temperatura global? Qual a realidade futura dos recursos de água se continuarmos com os nossos consumos atuais?
Estas foram algumas das dúvidas que o Tiago Matos, ativista fundador da GreenTribe, respondeu ao grupo composto por alunos e alunas de 4 turmas da IPTrans. Numa conversa que se foi desenrolando ao longo da manhã, todas as pessoas foram trocando preocupações, informações e soluções para que possamos, pouco a pouco, reduzir o nosso impacto ambiental e começar a ter práticas mais sustentáveis.
Estas sessões com estudantes têm especial importância, uma vez que a auscultação aos jovens feita pelo People & Planet, “European Youth and Climate Change: A Community Baseline”, revelou que 3 em cada 4 jovens acredita que a educação é um dos principais meios que pode influenciar as pessoas a tomar ação na luta contra as alterações climáticas.
Esta foi a primeira sessão introdutória de um plano de atividades que se vai desenrolar nesta escola do Município de Loures durante o próximo ano letivo, e serve de seguimento às atividades já desenvolvidas no passado entre a IPTrans e o People & Planet.
O projeto People & Planet é financiado pela União Europeia e implementado em 8 Estados-Membros da UE e Cabo Verde, entre 2020 e 2024. Em Portugal, o projeto conta ainda com o cofinanciamento do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. e é implementado pelo consórcio composto pela Câmara Municipal de Loures, pelo IMVF, pela RICD e pela FUEL.
